Vol. 1 No. 3 (2021)

Articles

• Efektivitas Metode Pembelajaran Jigsaw Daring Dalam Meningkatkan Keterampilan Kolaborasi Siswa SMP

  Febrianto Yopi Indrawan, Edi Irawan, Titah Sayekti, Izza Aliyatul Muna

  259-268

  • PDF
• Investigasi Kebiasaan Berpikir Analitis Melalui Pengembangan Instrumen Penilaian Berbasis Isu Sosiosaintifik

  Amalia Wahyu Septiningrum, Hanin Niswatul Fauziah

  269-281

  • PDF
• Efektivitas Model Pembelajaran VAK (Visualization, Auditoy, and Kinestetics) dengan Pendekatan Literasi Sains terhadap Kemampuan Presentasi Peserta Didik MTS Kelas VII

  Ikfina Lutfirohmatika, Faninda Novika Pertiwi

  282-291

  • PDF
• Analisis Kemampuan Penalaran Dalam Pemecahan Masalah Sosiosaintifik Ditinjau Dari Gaya Belajar Siswa MTS Kelas VIII

  Gus Rijal Mujahidin, Edi Irawan, Aldila Candra Kusumaningrum, Rahmi Faradisya Ekapti

  292-304

  • PDF
• Efektivitas Model Pembelajaran Kontekstual dengan Pendekatan Outdoor Learning terhadap Kemampuan Menyelesaikan Masalah Peserta Didik

  Ahmad Fatoni David Jazuli Yusup, Hanin Niswatul Fauziah, Muhamad Khoirul Anwar, Titah Sayekti

  305-313

  • PDF
• Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran Discovery-Inquiry Berbantuan Mind Mapping Terhadap Kemampuan Berpikir Rasional Peserta Didik

  Anita Septariani Isnain, Edi Irawan, Rahmi Faradisya Ekapti, Ulinnuha Nur Faizah

  314-322

  • PDF
• Efektivitas Model Pembelajaran Treffinger Berbasis Reading Aloud Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Literasi Ilmiah Peserta Didik MTS Kelas VIII

  Rahma Dhiyaul Imaroh, Hanin Niswatul Fauziah

  323-332

  • PDF
• Analisis Tingkat Penalaran Peserta Didik SMP dalam Memecahkan Masalah Soal Evaluasi Berbasis Literasi Numerasi

  Ika Lasmita sari, Edi Irawan, Aristiawan Aristiawan, Arinta Windiyanti Rokmana

  333-342

  • PDF
• Efektivitas Model Pembelajaran Learning Cycle 5E dan Pendekatan Science for Sustainability Development Terhadap Kemampuan Membuat Keputusan Peserta Didik SMP

  Wisnu Saputra, Wirawan Fadly, Ulinnuha Nur Faizah, Aldila Candra Kusumaningrum

  343-353

  • PDF
• Efektivitas Model Pembelajaran Scramble dengan Pendekatan Socio-Scientific terhadap Rasa Ingin Tahu Peserta Didik

  Erza Novita Sari, Hanin Niswatul Fauziah, Izza Aliyatul Muna, Muhamad Khoirul Anwar

  354-363

  • PDF
• Komparasi Kemampuan Menggali Informasi Menggunakan Model Direct Instruction Berbantuan Video Pembelajaran dan Model Kooperatif Tipe Jigsaw Berbasis Feedback pada Mata Pelajaran IPA

  Nur Kholifah, Edi Irawan

  364-374

  • PDF
• Efektivitas Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbasis STEM terhadap Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa

  Moh Rizal Mustofa, Syaiful Arif, Atik Karomatus Sholihah, Aristiawan Aristiawan, Arinta Windiyanti Rokmana

  375-384

  • PDF
• Potensi Platelet Rich Plasma (PRP) Untuk Kecantikan Alami Kulit Wanita

  Elsa Amalia Dewi

  385-393

  • PDF
• Pengaruh Hormon Human Chorionic Gonadotropin dan Usia Ibu Hamil terhadap Emesis Gravidarum pada Kehamilan Trimester Pertama

  Risma Dwi Sura Retnoningtyas, Ratna Kumala Dewi

  394-402

  • PDF
• Potensi Ekstrak Daun Alpukat sebagai Anti Kolesterol

  Lilik Zubaidatul Muqowwiyah, Ratna Kumala Dewi

  403-412

  • PDF
• Meta Analisis Latar Belakang Berbagai Strategi dan Media Pembelajaran IPA di SMP

  Dewi Nur Hasanah, Qurrotul Anfa

  413-419

  • PDF
• Kesulitan Guru SMP Dalam Mengimplementasikan Model Pembelajaran Discovery Learning Dan Problem Based Learning

  Miftakul Janah, Arifian Dimas

  420-426

  • PDF
• Peran Protein: ASI dalam Meningkatkan Kecerdasan Anak untuk Menyongsong Generasi Indonesia Emas 2045 dan Relevansi Dengan Al-Qur’an

  Desi Dwi Anissa, Ratna Kumala Dewi

  427-435

  • PDF
• Pemulihan Berpikir Kritis Peserta Didik Menggunakan Model Pictorial Riddle Dengan Pendekatan STEM

  Ahmad Arif Afifudin, Wirawan Fadly

  436-448

  • PDF
• Kandungan Enzim Papain pada Pepaya (Carica papaya L) Terhadap Metabolisme Tubuh

  Indah Prihatini, Ratna Kumala Dewi

  449-458

  • PDF