تحليل التشبيه في كتاب قصيدة البردة للإمام البوصيري و كيفية تعليم البلاغة

Abstract

أحد أنواع الشعر العربي المشهور في الإندونيسيا خاصة في المعهد الإسلامية، وهو قصيدة البردة التي ألّفها العالم العظيم الإمام البوصيري الذي استخدمها الناس في جميع أنحاء العالم. وهي القصيدة التي تحتوي على كلمات عن الثناء و الصلاة على النبي محمد. وأمّا في فهم المحتوى الوراد التي تكون في تلك القصيدة يتطلب أحد الدراسات في مجال العلوم وهي دراسة علم البلاعة. ومن فروع علم البلاغة علم البيان. ومن فروع علم البيان، التشبيه. التشبيه هو تعبير تظهر على أنّ شيئا يكون مشابه لشيء آخر باستخدام معادلة أو علامة مقارنة. المشكلات موجودة في هذا الوقت يكون أكثر من القراء و المستمعين القصيدة البردة لم يفهم المعنى الوارد فيها. لذلك من المؤمل أنّه من خلال البحث باستخدام دراسات البلاغة، وخاصة علم البيان، التشبيه يمكن أن يجعل القراء والمستمعين من قصيدة البردة لديهم فهم عميق للمعنى الوراد فيها، حتى تكون قراءة قصيدة البردة خصوعا وخدمة مع كيفية تعليم البلاغة. يهدف هذا البحث الى الكشف عن: 1) لوصف أنواع التشبيه في قصيدة البردة للإمام البوصيري. 2) لوصف أهداف التشبيه في قصيدة البردة للإمام . 3) لوصف كيفية تعليم التشبيه في قصيدة البردة في تعليم البلاغة. فنتائج التي يوجد الباحث، منها: أن قصيدة البردة للإمام البوصيري يحمل من 7 نوع التشبيه، تألف من 11 تشبيه مرسل مفصل، 1 تشبيه بليغ، 3 تشبيه مرسل، 1 تشبيه مجمل، 1 تشبيه مرسل مجمل، 1 تشبيه مؤكد مفصل، 1 تشبيه مؤكد مجمل. وأما الأهداف من التشبيه التي توجد في قصيدة البردة وهي لبيان حال المشبه، لتزيين المشبه، لبيان إمكان المشبه، لبيان مقدار حال المشبه. وأما كيفية تعليم التشبيه في قصيدة البردة للإمام البوصيري هي بالطريقة القياسية في هذه الطريقة كان المعلم يشرح شكل ومعاني التشبيه وأن يعطي الأمثلة الجديدات ويشرح معنى التشبيه الآخر في القرآن العظيم أو الشعر بالأمثلة آياتها. لأن في هذه الطريقة يجب على الطلاب أن يفهموا ويحفظوا القواعد، وبعد ذلك ينبغي عليهم تقديم الأمثلة وفقا للقواعد.