The استراتيجية ترقية مهارة الكلام في عصر الوباء (بحث وصفي في المعهد الحديث تربية أولاد المسلمين كوتاجاني بجنوب شرق أتشيه)

استراتيجية ترقية مهارة الكلام في عصر الوباء

  • Saparudin Sekolah Tinggi Ilmu Agama Islam As-Sunnah
Keywords: الكلمات الأساسية: بحث و صفي، استراتيجية ترقية مهارة الكلام، معهد الحديث تربية الأولاد المسلمين.

Abstract

إنّ اللّغة العربية هي لغة القرآن الكريم  وقال تعالي : (اِنَّآ اَنْزَلْنٰهُ قُرْاٰنًا عَرَبِيًّا لَّعَلَّكُمْ تَعْقِلُوْنَ).  وقال علماء اللغة في كتابه جامع الدروس العربية "اللغة العربية هي الكلمات التي يعبربها العرب عن أغراضها".  كما قال الدكتور مولجيانتو سوماردي "أنّ النسبة للهدف المنشود من قبل شخص يدرس لغة الأجنبية، فإن الهدف النهائي هو أن يكون قادرا على استخدام اللغة الشفوية والكتابية بشكل مناسب، بطلاقة وحرية في التواصل مع الأشخاص الذين يستخدمون اللغة"

كان الهدف من هذا البحث هو معرفة استراتيجية في ترقية مهارة الكلام، والعوامل الداعمة والمثبطة في ترقيته والآخر طريقة لترقية مهارة الكلام في عصر الوباء في المعهد الحديث تربية أولاد المسلمين كوتاجني بجنوب شرق أتشيه.

هذا البحث عبارة عن نوعي ميداني و صفي. و مصادر البيانات من هذا البحث هو مدير المعهد  و مدرس القسم تطوير اللغة العربية و الطلاب. و طريقة جمع البيانات هي طريقة الملاحظة و المقابلات و الوثائق.

و النتيجة من هذا البحث: (1) الاستراتيجية المستخدمة هي الاستراتيجية المباشرة و مشاهدة الصورة.  (2) العوامل الداعمة في ترقية مهارة الكلام هي المدرس أن من قبل المدرس له الكفائة الشخصية، و الكفائة الاجتماعية، و الكفائة المهنية. و أما من الطلاب هو يستجيب الطلاب بإيجابية لاستراتيجيات التعلم المستخدمة من قبل المدرس، و العوامل المثبطة في ترقية مهارة الكلام أن أكثر الطلاب من قبيلة ألسية حتى يصعب تطبيق اللغة العربية في بيئة المعهد و أيضا أن الطلاب لايرضون إذا عوقبوا و يشكون إلى أبآئهم. (3) و طريقة تطبيق ترقية مهارة الكلام هي الطريقة إجبارية، و إعطاء المفردات كل الصباح، و بالمحادثة الصباحية مرتين في الأسبوع، و بتدريب الخطابة.

References

Iskandar, Metodologi Penelitian Kuantitatif (Jakarta: Gunung Persada Press, 2009)
Nasional, Departemen pendidikan, Kamus Besar Bahasa Indonesia (Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama, 2008)
Sanjaya, Wina, Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan (Jakarta: Kencana, 2016)
Sugiono, Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif Dan R&D (Bandung: Alfabeta, 2012)
Sultan, Iain, and Amai Gorontalo, ‘AL-Lisan : Jurnal Bahasa ( e-Journal )’, 5 (2019), 199–211
Sumardi, Muljianto, Pengajaran Bahasa Asing, Sebuah Tinjauan Dari Segi Metodologi (Jakarta: Bulan Bintang, 1997)
Thalib, Muhammad, Sistem Cepat Pengajaran Bahasa Arab (Bandung: Gema Risalah Press, 1997)
Wahid, Abdurrahman, Menggerakkan Tradisi; Esai-Esai Pesantren (Yogyakarta: KIS, 2001)
Wiryosukarto, Amir Hamzah, Biografi KH. Imam Zarkasih Dari Gontor Merintis Pesantren Modern (ponorogo: Gontor Press, 1996)
Yunus, Mahmud, Kamus Arab Indonesia (Jakarta: PT Mahmud Yunus Wa Dzurriyyah, 2010)
السيد, محمود أحمد, اللغة تدريبا واكتسابا (الرياض: دار الفضيل الثقافية, 1988)
الشيخ, الحافظ عبد الرحمن, تعليم الربية لغير الناطقين بها (الأردن: عالم الكتب الحديث, 2007)
الغلاييني, مصطفى, جامع الدروس العربية (بيروت: منشورات المكتبة العصرية, 1414)
Published
2023-06-02