[1]
Siti Nurjanah and Risma Dwi Arisona 2021. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR IPS TERPADU PADA MATERI KEGIATAN EKONOMI. JIIPSI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pengetahuan Sosial Indonesia. 1, 1 (Jan. 2021), 13-23. DOI:https://doi.org/10.21154/jiipsi.v1i1.42.