Faktor Determinasi Kinerja Guru Madrasah (Studi di MTs Se-Kecamatan Slahung)

Sholahuddin Afif Fanani; Wirawan Fadli

doi:10.21154/excelencia.v3i01.1820

Sholahuddin Afif Fanani IAIN Ponorogo
Wirawan Fadli Institut Agama Islam Negeri Ponorogo, Indonesia

DOI: https://doi.org/10.21154/excelencia.v3i01.1820

Keywords: Gaya Kepemimpinan, Iklim Kerja, Kinerja Guru

Abstract

Guru memberikan peran penting dalam sistem pendidikan untuk meningkatkan pembelajaran siswa yang penting bagi kesuksesan masa depan mereka. Kinerja guru memiliki pengaruh langsung terhadap pembelajaran siswa dan kemajuan siswa adalah standar yang digunakan untuk menilai kinerja guru. Penelitian ini bertujuan untuk : (1) mengetahui pengaruh iklim kerja terhadap kinerja guru di MTs Se-Kecamatan Slahung, (2) mengetahui pengaruh gaya kepemimpinan kepala madrasah terhadap kinerja guru di MTs Se-Kecamatan Slahung, (3) mengetahui pengaruh iklim kerja dan gaya kepemimpinan kepala madrasah terhadap kinerja guru di MTs Se-Kecamatan Slahung. Jenis peneilitian ini adalah kuantitatif deskriptif. Sampel dalam penelitian ini adalah 100 orang. Pengumpulan data menggunakan angket atau kuesioner. Analisa data dengan menggunakan hasil uji dan regresi berganda. Hasil penelitian Variabel iklim kerja di MTs Kecamatan Slahung secara parsial berpengaruh secara signifikan terhadap kinerja guru MTs. Kecamatan Slahung. Diperoleh nilai t hitung sebesar 2,579 dengan nilai sig. sebesar 0,011. Nilai tersebut lebih besar apabila dibandingkan dengan nilai t tabel yang bernilai 1,661. Variabel kepemimpinan tidak mempengaruhi secara parsial kinerja guru MTs Se-Kecamatan Slahung. Dari hasil analisis diperoleh nilai t hitung sebesar 1,620, apabila dibandingkan dengan nilai t tabel sebesar 1,661, nilai t hitung lebih kecil dari t tabel (1,620 < 1,661) sehingga hipotesis dalam penelitian ini ditolak. Secara simultan terdapat pengaruh yang signifikan dari variabel iklim kerja dan gaya kepemimpinan terhadap variable kinerja guru MTs Se-Kecamatan Slahung Ponorogo. Hal tersebut berdasarkan hasil analisis uji F yang telah dilakukan, diperoleh nilai F hitung>F tabel (4,055> 3,09).

References

Arifin, S. Leadership Ilmu Dan Seni Kepemimpinan. Jakarta: Mitra Wacana Media, 2012.

Fahmi, I. Manajeman Sumber Daya Manusia Teori dan Aplikasi. Jakarta: Penerbit Alfabeta, 2016.

Fauziyah, Novia, P. T. Pengaruh Disiplin Kerja dan Iklim Kerja terhadap Kinerja Guru Ekonomi / Akuntansi di SMA Negeri Se-kabupaten Wonosobo. Economic Education Analysis Journal Vol 1 No 2, 2015

Jamaludin, Agus, Pengaruh gaya kepemimpinan terhadap kinerja karyawan pada PT. Kaho Indahcitra Garment Jakarta. Journal of Applied Business and Economics, 3, no. 03, 2017.

Mami, U. Manajemen Sumber Daya Manusia. Sidoarjo: Zifatama, 2016.

Satyawati, Ria Ni Made. Pengaruh Gaya Kepemimpinan Dan Budaya Organisasi Terhadap Kepuasan Kerja Yang Berdampak Pada Kinerja Keuangan. E-Jurnal Akuntansi Universitas Udayana. ISSN: 2302-8556, No. 6.1, 2014.

Sinambela, L. P. Manajemen Sumber Daya Manusia: Membangun Kerja yang Solid untuk Meningkatkan Kinerja. Jakarta : PT Bumi Aksara, 2016.

Siti, Zainina Samhana, Pengaruh Gaya Kepemimpinan dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Guru. Jurnal Ilmu Manajemen, 3 (2),2020.

Sugiyono. Metode Penelitian Bisnis (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D). Bandung: Alfabeta, 2017.

Supardi, Kinerja Guru, Jakarta: Rajawali Pres, 2013.

Usman, Benny. Pengaruh Iklim Kerja Dan Semangat Kerja Terhadap Kinerja Pegawai Universitas PGRI Palembang. Jurnal Media Wahana Ekonomika. Vol. 8, No.2, 2011.

Wirawan. Budaya Dan Iklim Organisasi: Teori Aplikasi Dan Penelitian”. Jakarta: Salemba Empat, 2007.